Seit dem Schuljahr 2010/11 werden Schüler an Werkreal- und Hauptschulen, Realschulen sowie an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) mit dem Bildungsgang Lernen durch die flächendeckende und verpflichtende Durchführung der Kompetenzanalyse noch gezielter in der Berufsorientierung bzw. der Berufswegeplanung unterstützt. Die Aufgaben der Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen berücksichtigen Kompetenzbereiche, die für die berufliche Handlungskompetenz und für die damit verbundene berufliche Integration relevant sind.  Das Verfahren besteht aus Aufgaben, die von dem einzelnen Schüler in Gruppen oder alleine zu bearbeiten sind, umfassen bis zu fünf Kompetenzbereiche, denen Kompetenzmerkmale zugeordnet sind, die über Beobachtungen beschrieben und ausgewertet werden. Vom 11.-14.06.2018 fand die Kompetenzanalyse in unserem Haus statt, 11 Schülerinnen und Schüler der Hauptstufe 2 & 3 haben erfolgreich daran teilgenommen.